«E-learning»: reto educativo para las familias postpandemia

«E-learning»: reto educativo para las familias postpandemia

Según datos de La Universidad en internet (UNIR), el ‘e-learning’ ha crecido más del 900% desde el año 2000. Pero ahora la pandemia del covid-19 se encargó en los últimos tres años de impulsar aún más aceleradamente la educación online desde niveles básicos.

La misma implica innumerables retos para las familias, al igual que para las autoridades de educación en el país. También representa múltiples ventajas. La educación en línea es versátil y se da a través de un dispositivo conectado a la red.

En ese sentido, algunos beneficios de la formación online como la inmediatez y la eliminación de las barreras geográficas, son semejantes a la utilidad de plataformas como Synergy Casino donde ya no es necesario acudir a un establecimiento físico para disfrutar de todo lo que ofrece un casino real.

Datos

La Oficina Europea de Estadística revela que el 90% de los hogares pertenecientes a la Unión Europea disponen de internet. Aún más, se cree que 9 de cada 10 casas en España cuentan con acceso a la red.

Esto se traduce en mayor digitalización de los procesos, incluyendo los formativos. Aunque la práctica del e-learning no es nueva, es más común ahora después del largo confinamiento que representó la pandemia y los retos educativos que implicó en todos los niveles.

Al respecto, el Centro de Formación Profesional de España (CEAC), publicó un estudio donde se afirma que las matrículas en formato digital se incrementaron un 30% entre el año 2019-2020. Aunque la situación a nivel mundial no dista demasiado de la realidad española: datos del Global Market Insights exponen que la formación online superó los 250 mil millones de dólares en 2020 y la proyección es que aumente más del 21% hasta finales del 2027.

Algunos beneficios

El E-learning es una expresión en inglés que significa “electronic learning”, es decir, aprendizaje electrónico. El concepto en sí mismo está relacionado con las actividades de carácter formativo que se dan por medio de una conexión a internet. También recibe otros nombres como formación online, educación a distancia, aprendizaje virtual, estudio digital, entre otros.

Esta nueva modalidad de aprendizaje está ligada a una serie de ventajas para los estudiantes. Entre ellas se pueden mencionar las siguientes:

·         No más barreras geográficas: la eliminación de las barreras geográficas es uno de sus beneficios más notables. Ya no es necesario estar en un mismo espacio con el tutor, maestro, profesor, para recibir las clases y potenciar el conocimiento.

·         Autonomía: esto implica mayor control del tiempo de estudio, cumplimiento de horarios, metodologías, ritmo de aprendizaje y asimilación de contenidos, etc.

·         Gran oferta académica: extensa variedad de contenidos, cursos, conferencias y materias en línea para aprender y actualizar currículum.

·         Automotivación: la flexibilidad en el aprendizaje implica, además, mayor motivación para que el estudiante desarrolle compromiso y otras habilidades no cognitivas como pensamiento crítico, creatividad o responsabilidad.

·         Enfoque de enseñanza en los alumnos: la educación remota se centra en los estudiantes como protagonistas activos de su aprendizaje. En términos de colaboración, aprenden tanto de los tutores como de los compañeros en línea.

·         Nuevas competencias: el uso estratégico de herramientas y plataformas virtuales para el proceso de aprendizaje remoto, prepara a los alumnos para asumir nuevos retos, así como para el desarrollo de habilidades demandadas en el entorno laboral moderno.

 

Tipos de educación a distancia

El aprendizaje en línea se puede clasificar según el tipo de metodología utilizada. Y de hecho, algunos incurren en el error de asociar el e-learning con el uso de dispositivos móviles dentro de la clase en un mismo espacio físico.

Así pues, resulta importante contextualizar algunos formatos y sus términos:

·         M-learning: es un método de aprendizaje online cuyo único medio de estudio es el dispositivo móvil. En este caso específico se pueden hacer uso de diferentes herramientas, tales como diapositivas, teleconferencias, videos, e inclusive, plataformas en línea que contienen información gamificada donde es posible “aprender jugando”.

·         B-learning: también conocido como “blended learning”, consiste en un método de aprendizaje combinado, donde se fusiona la docencia en el aula con la formación digital.

Recomendaciones a los estudiantes

Asumir el reto de la educación a distancia puede parecer difícil en un comienzo. Por eso es conveniente tener en cuenta las siguientes recomendaciones para sacar el máximo provecho del proceso de aprendizaje virtual:

·         Familiarízate con las herramientas de estudio y la plataforma digital elegida: tenga en cuenta que por lo general los sitios de estudio en línea son diseñados para navegar en ellos de forma amigable e intuitiva. Aun así, los estudiantes deberán prestar atención a la dinámica de la interfaz y las herramientas útiles que conforman el entorno de estudio.

·         Organiza tu tiempo: lo ideal es planificar el horario para poder cumplir con todos los requerimientos de las clases, aunque ciertamente la modalidad virtual puede implicar mayor flexibilidad en los tiempos. Lo recomendable es respetar el cronograma con sus fechas de entrega.

·         Usa tecnología adecuada: dado que el acceso a internet es la clave en la dinámica de aprendizaje virtual, se recomienda evitar problemas de conectividad y cualquier otro factor que pueda perjudicar la concentración. También se recomienda actualizar el navegador para tener la versión más reciente.

De esta manera, la situación actual exige que tanto estudiantes como profesores actualicen sus competencias para el desarrollo de nuevas estrategias vinculadas a la formación online. Ya que, tal y como expresan los académicos: esta es una nueva realidad que llegó para quedarse.

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